日子一天天的过着，小晴风也完全融入了郑家的生活。而郑家夫妇也如契约所写那样，待晴风如亲子。不仅为晴风做好吃的，换新衣裳，也把小晴风送进了私塾。

　　私塾的学生多五岁启蒙。学生入学不必经过入学考试，一般只需征得夫子同意，并在孔老夫子的牌位或圣像前恭立，向孔老夫子和先生各磕一个头或作一个揖后，即可取得入学的资格。

　　私塾的教学时数，一般因人因时而灵活掌握，可分为两类：“短学”与“长学”。教学时间短的称为“短学”，一般是一至三个月不等，家长对这种私塾要求不高，只求学生日后能识些字、能记账、能写对联即可。而“长学”每年农历正月半开馆，到冬月才散馆，其“长”的含义，一是指私塾的先生有名望，其教龄也长，二是指学生学习的时间长，学习的内容也多。小晴风上的就是“长学”

　　七岁上私塾已经算是晚的，只是前几年唐父的情况摆在那儿，也就把晴风给耽搁了。所以郑氏夫妇送晴风进私塾的时候，还特意多给了夫子一点束修，想让夫子多帮着开点小灶，帮着把进度给补一补。

　　在常人眼中晴风倒也挣气，从刚私塾的时候跟着四五岁的小子们一起学“方块字”(书写在一寸多见方纸上的楷书字)，没多长时间，千余字就随手可写了。夫子后又教读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等，晴风也是不用多时就熟记于心。夫子惊呼“真乃神童也”，于是倾其所学都教授给了晴风。郑氏夫妇不十分在意“神童”的名头，只是见夫子如此的重视晴风而开心不已。只是谁也不知唐晴风心里有想法，若是知道了，只太会大吃一惊。也难怪，一个新新人类没喝那孟婆汤就转世了，唐晴风没有称王称霸的心，但至少那从小到大，学了二十几年的知识是不会忘的。那几乎已经成为了本能。就这样小晴风开始了私塾里学习如果做好制科文字(八股文)的习作，为科举考试。

　　在私塾就像一个小的社团一样，有善良就有邪恶，说邪恶有点过份，用来形容这些小孩子，更准确一点的词应该是“调皮”或是“好奇”。

　　唐晴风现在在其他的小孩子眼中，就是夫子的得意门生。不论夫子教什么，唐晴风总能在最快的时间内举一反三，让夫子大加称赞。这样，在有些孩子的眼中就是不得了的事，感觉唐晴风是有意在抢走夫子的注意，特别是那个皮远修。

　　皮远修的家，是镇上有名的大户人家。祖上以经商而发家，因整个社会的风气，重文不重商，所以皮父一直以努力学习，好考个功名光宗耀祖为目标来教训皮远修。

　　好在皮远修的智力也是不错的。在私塾里一直都是一等一的人物，小小的年纪就有领军人物的气质。好多小朋友都以皮远修说的话为圣旨。只是，自从唐晴风来了以后，情况就发生了改变。

　　夫子的赞赏都给了唐晴风，教学时的精力也会给了唐晴风。就连在一起上课的童子也对唐晴风有好感。

　　在私塾，教学时，是童子将会放在夫子的桌子上，童子站于夫子身后，夫子教一句，童子念一句，如此重复几遍后，就让童子回自己座位自己诵读或默背。

　　唐晴风从小就只是默默观察周边的一切，并不常开口说话，郑氏夫妇也只当他是受了刺激。在学堂里，唐晴风也只是在一边看书，并不与同学有过多的交流，时间长了，就有问题了。

　　同学们都感觉唐晴风很骄傲，为人很冷淡。还是以前的皮远修好。学习好，人也好。于是，更多的时候，唐晴风就像是这个小集体以外的人。虽然不会有人去找唐晴风的麻烦，但是，有的时候爱理不爱，或是故意漏掉一些消息忘了告诉唐晴风这一类的小事还是时有发生的。

　　对于受到这样的待遇唐晴风还是可以理解的。只要有人的地方就有纷争，为名也好为利也好，有的时候也可能只是为了一句师长鼓励的话语。只是受到冷遇，还是可以接待的，必竟这样的情况在以前只能算是小意思。

　　昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？

　　拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。

　　一切比照这个不就行了么？过日子么，平淡是真。

　　对于唐晴风的反应，小皮同志还是相当不满意的。于是，开始处处留意唐晴风，只是留意，也不破坏。真不知道他要做什么。

　　就这样日子一天天的过，唐晴风的个性也在一天天的变。郑氏夫妇对他是百般的爱护，一如亲生儿一般。唐晴风虽然还是如以前一般的不爱讲话，更多的只是用行动来表示。

　　比如每天一早就起，帮着郑家娘子打扫，晚上，帮着老郑头打酒。虽然没有什么甜言蜜语，一切都看在郑氏夫妇眼中，乐得眼睛都笑得只剩下一条缝了。就这样，日子过得更快了。一晃二年就过了，二年的时间里，快乐是存在的，只是也是有不痛快的。郑家娘子的身子一天不如一天了，老郑头每天里更加卖命的扛包，赚更多的钱，看病抓药要花很多的钱。

　　这二年也养成了唐晴风的一个小小的习惯，也可以说是一个毛病吧。一方面是受到了前世的影响，另一方面是这一世的影响，郑家娘子看病抓药要花钱，唐晴风也跟存动脑筋存钱。

　　唐晴风充分发挥了前世记忆中的才能。卖作业答案或是帮人做功课。其实这也是无意中的一种行为。记得当时是这样的。

　　那一天，路过私塾后门口呢，听得路人A与路人B在对话。

　　路人A：“B，怎么办，夫子这一回交待的功课好烦，又是抄书，唉，若有人帮我抄就好了。”

　　路人B：“帮你抄？算了吧，我自己还一大堆课文要抄呢，若有人帮你抄，你也告诉我一声。好减少我的负担。”

　　路人A：“B，你说，我付钱找人抄，这总有人愿意的吧。”

　　路人B：“你给多少？你上什么地方找人？”

　　路人A：“十文吧，一文一遍。十遍就是十文。多了我也没有。”

　　正当二人商量要去什么地方找人代抄呢，唐晴风冒了出来：“五文钱给我。我帮你抄，只是你要自己抄一遍。”

　　路人A：“你帮我抄？为什么要自己抄一遍？”

　　“不是帮你抄，是你付钱雇我帮忙。抄一遍是因为我要根据你的字体来抄，不然交上去，被夫子发现后果会很严重的。”唐晴风解释了一下。

　　路人A将信将疑的抄了一篇给唐晴风，唐晴风对他说，明天早上上课前还在这儿见，到时一手交钱一手交货。于是就走了。

　　第二天早上，路人A果然从唐晴风手上接过了十遍抄文，字体与他本人无二样，于是很爽快的把钱给了唐晴风。就这样，唐晴风开始抄书赚钱的生涯。到后来，唐晴风发现笔墨纸砚都要钱的，于是规定，要抄文的，必附上纸与笔，抄十遍都加收二文钱墨钱。抄二十遍都加收四文钱墨钱。如果笔墨纸砚都是自己带来的，则优惠打九折。

　　刚开始的时候，也就一二个人要买。慢慢的知道的人多了，一天就有二三个。唐晴风为了保证质量，一天最多收三笔订单，总的加起来的数量不超过五十遍。

　　就这样，凭着帮人抄书，唐晴风也小小的存下了一笔钱，一百五十文，虽然不多，但是还是可以时不时的帮郑家娘子添一点当季的果子或是菜品。

　　慢慢的，在学堂里“财迷”称呼渐渐代替了唐晴风的大名，说起唐晴风时，总是说：“你说那财迷呀。”不过唐晴风也蛮酷的。每一次帮人抄书，只有一二句话，一是多少，二是什么时候取。

　　皮远修是知道唐晴风在帮人抄书赚钱的，以为他是没有零花钱才这么干的。有一次，皮远修在后门口遇到唐晴风，说是遇到，其实是特意在那儿等的，因为皮远修知道唐晴风每天都在那儿等生意上门的。

　　“听说，你在帮人抄书换铜钱用？”皮远修开门见山的问道。

　　“……”

　　“你没钱用么？”

　　“……”

　　“他们待你不好么？”

　　“……”

　　一问三不答，皮远修也没办法了，从怀里掏出一个小东西，抛给了唐晴风。唐晴风感觉有东西飞了过来，便伸手接了下来。一看，原来是一个金豆子，小小的，很可爱，一看就知道是富贵人家过年过节时，给家里小孩打赏用的。

　　“真要用钱时，回家用剪子剪碎了用吧。”说完，转身就要走。

　　“等等。”唐大爷终于开口了。顺手把金豆子抛了回去。

　　“你不要？为什么？你不是没铜钱用么？”皮远修有点不明白，白给人钱，也会有人不要的。

　　“要，自己赚。”唐晴风说完就走了。

　　留皮远修一人站在原地，想了半天才明白过来。唐晴那句话的意思是：“银子是要的，只是要自己赚，别人给的不要。”

　　将手上的金豆子一上一下的抛着玩，皮远修不由的笑了，心里说道：“还真是一个奇怪的主。”
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